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Der excessive Konsum von Social-Media zeigt extrem negative Einfl\u00fcsse auf die Gesundheit von Kindern. Zudem l\u00e4sst sich inzwischen auch belegen, dass \u00fcberm\u00e4\u00dfiger Social-Media-Konsum den\u00a0Bildungserfolg von Kindern gef\u00e4hrdet, wie eine neue Studie nahe legt.<\/p>\n
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Eine aktuelle Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW), die im Auftrag der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) durchgef\u00fchrt wurde, warnt vor den weitreichenden negativen Folgen einer \u00fcberm\u00e4\u00dfigen Nutzung digitaler Medien. Die Daten zeigen einen besorgniserregenden Zusammenhang zwischen intensiver Social-Media-Nutzung, sinkenden PISA-Werten und einer Zunahme psychischer Belastungen bei Sch\u00fclern, schreibt die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft.<\/p>\n
Die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland hat sich seit der Corona-Pandemie nicht vollst\u00e4ndig erholt, stellt die Studie fest. Angstsymptome, Einsamkeit und Sorgen wegen globaler Krisen wie Kriegen (70 Prozent) oder Terrorismus (62 Prozent) pr\u00e4gen den Alltag der nachwachsenden Generation.<\/p>\n
Parallel dazu verzeichnet Deutschland seit 2015 einen kontinuierlichen R\u00fcckgang der Sch\u00fclerkompetenzen in den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften.\u00a0Gleichzeitig hat sich das Freizeitverhalten massiv digitalisiert:<\/p>\n
Die IW-Analysen auf Basis der PISA-Daten verdeutlichen die negativen Korrelationen: Je mehr Zeit Jugendliche mit sozialen Medien verbringen, desto schlechter fallen ihre Kompetenzwerte aus<\/p>\n
Diese Ergebnisse helfen, Befragungsergebnisse anderer Publikationen zu interpretieren. So hat eine Befragung der Vodafone-Stiftung ergeben, dass:<\/p>\n
Besonders betroffen seien Kinder aus bildungsfernen Haushalten, die ohnehin geringere Ressourcen haben und gleichzeitig \u00fcberproportional viel Zeit mit digitalen Medien verbringen, hei\u00dft es in der Warnung der Initiative. \u00c4hnliches habe ich die letzten Tage in anderen Artikel gelesen.<\/p>\n
\u00dcberm\u00e4\u00dfiger Medienkonsum wird von Psychotherapeuten als einer der zentralen Belastungsfaktoren f\u00fcr die Psyche eingestuft. Studien belegen, dass eine Sucht-\u00e4hnliche Nutzung direkt mit Depressionen, Angstzust\u00e4nden und Stress korreliert.<\/p>\n
Positiv zu bewerten ist jedoch: Reduzieren Nutzer ihren Konsum, steigt die Lebenszufriedenheit messbar an, w\u00e4hrend depressive Symptome abnehmen.<\/p>\n
Um diese Trends umzukehren, schl\u00e4gt das Gutachten einen zweigleisigen Weg vor:<\/p>\n
1. Regulatorischer Ansatz: Konsequente Umsetzung von Altersbeschr\u00e4nkungen und Schutz vor suchtf\u00f6rdernden Mechanismen (z.B. durch den Digital Services Act der EU).<\/p>\n
2. Kompetenzst\u00e4rkender Ansatz: Systematische Vermittlung von Medienkompetenz in Schulen, Fortbildung f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte sowie eine bessere Aufkl\u00e4rung der Eltern \u00fcber Kontrollm\u00f6glichkeiten und Risiken.<\/p>\n
Der in Punkt 1 genannte Ansatz d\u00fcrfte nicht bei allen Leuten auf Gegenliebe sto\u00dfen, wird doch ein Fass in Punkto \"Altersverifikation\" und damit Erfassung der Identit\u00e4ten aller Internet-Nutzer von diversen Angeboten aufgemacht. Das geht erkennbar sei Jahren schief – so dass ich ad-hoc nicht wei\u00df, ob mit der Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW) nicht ein anderes Fass aufgemacht und andere Interessen bedient werden sollen. Mir kommt sofort der gerade erst ver\u00f6ffentlichte Beitrag\u00a0EU-App zur Altersverifikation in 2 Stunden gehackt<\/a> zur neuen EU-App in den Sinn, wo gezeigt wird, wie das mit der Altersverifikation grandios schief l\u00e4uft.<\/p>\n Sinnvoll erscheint mir aber die Aussage: \"Am wichtigsten ist, dass Eltern und Lehrer umfassend und damit besser als bisher \u00fcber die m\u00f6glichen Sch\u00e4den durch digitale Medien aufgekl\u00e4rt werden\" von INSM-Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer Thorsten Alsleben. Alsleben benennt auch direkt das Problem: \"Das wird trotzdem gerade bildungsferne Schichten kaum erreichen, weshalb werden wohl sch\u00e4dliche Soziale Medien f\u00fcr Kinder \u00e4hnlich beschr\u00e4nkt werden m\u00fcssen wie Alkohol.\" Ich denke aus pers\u00f6nlicher Anschauung, dass auch bildungsaffine Eltern oft in ihrer Rolle als Doppelverdiener alleine aus zeitlichen Gr\u00fcnden oft \u00fcberfordert sind, die Zeit, die ihre Kinder mit digitalen Medien verbringen, zu \u00fcberwachen und zu begrenzen.<\/p>\n Alsleben schreibt dazu: \"Der massive Anstieg des Social-Media-Konsums ist kein harmloser Zeitvertreib mehr, sondern eine handfeste Gefahr f\u00fcr den Bildungserfolg und die mentale Gesundheit unserer Kinder.\" Wenn Algorithmen die Konzentrationsf\u00e4higkeit zerst\u00f6rten und die Zeit zum Lernen fr\u00e4\u00dfen, verl\u00f6ren Kinder den Anschluss im internationalen Wettbewerb. \"Wir brauchen dringend eine R\u00fcckbesinnung auf Bildungsgerechtigkeit, die dort beginnt, wo digitale Ablenkung aufh\u00f6rt.\"<\/p>\n Wie man dies sinnvoll umsetzen k\u00f6nnte, da habe ich auch keinen Ansatz. Denn die Ans\u00e4tze m\u00fcssten aus den Familien und der Gesellschaft kommen. K\u00fcrzlich habe ich \u00fcber das \"Detox-Experiment\" von Tobias Kroll<\/a>, sowie von dem 21-Tage-Medienverzicht an\u00a0 der Schule von Fabian Scheck gelesen<\/a>, was messbare Ergebnisse aufzeigte. Aber im Artikel werden auch die praktischen H\u00fcrden sichtbar, die ein Verzicht auf Smartphones aufwerfen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Der excessive Konsum von Social-Media zeigt extrem negative Einfl\u00fcsse auf die Gesundheit von Kindern. Zudem l\u00e4sst sich inzwischen auch belegen, dass \u00fcberm\u00e4\u00dfiger Social-Media-Konsum den\u00a0Bildungserfolg von Kindern gef\u00e4hrdet, wie eine neue Studie nahe legt.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,908],"tags":[4293,4338],"class_list":["post-323823","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein","category-internet","tag-allgemein","tag-internet"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/borncity.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/323823","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/borncity.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/borncity.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/borncity.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/borncity.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=323823"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/borncity.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/323823\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":323902,"href":"https:\/\/borncity.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/323823\/revisions\/323902"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/borncity.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=323823"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/borncity.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=323823"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/borncity.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=323823"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}