
KI in der Schule: Lernhilfe oder Denk-Krücke?
Eine neue Studie warnt vor kognitiver Abhängigkeit durch KI-Tools im Unterricht. Während Schüler kurzfristig bessere Noten erzielen, leidet ihr eigenständiges Denkvermögen langfristig. Diese Erkenntnisse treffen auf eine gespaltene öffentliche Debatte und erste regulatorische Gegenmaßnahmen.Die umfassende Analyse des Stanford AI Hub…









